[ADVF] -- ASSISTANT(E) DE VIE AUX FAMILLES

Les objectifs de l’Assistant(e) De Vie aux Familles sont :

Etre capable de : 

- de prévenir les risques,

- de régler des situations urgentes,

- d'organiser les actes que la personne doit accomplir mais aussi,

- de contribuer à maintenir ou restaurer l'autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne.

BLOC A : Découvrir les métiers du service à la personne 

Module A1 : 

• Déontologie
• Savoir-être et savoir-faire- Travailler chez l’autre
• Informatique et domotique lies au service à la personne : le savoir-être

Module A2 : 

• Prévention et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1)
• Gestes et postures

BLOC B : Entretenir le logement et le linge d’un particulier 

Module B : Rappel sur l’entretien des logements et le linge des particuliers 

Module B1 : Entretien du cadre de vie et classification des produits

Module B2 : Ménage écologique - Bio nettoyage

Module B3 : Risques liés à l'entretien 

Module B4 : Entretien de la cuisine et de la salle de bain - Entretien des sols et des vitres

Module B5 : Entretien du linge - Repassage et pliage du linge 

Module B6 : Notions sur l'hygiène 

Module B7 : Hygiène alimentaire

Module B8 : Budgets, courses, documents administratifs et organisation du travail à domicile 

BLOC C : Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets 

Module C1 : Initiation à la gérontologie

Module C2 : Autonomie et dépendance 

Module C3 : Communication et relation d'aide avec la personne et son entourage - Relations inter-familiales

Module C4 : Bientraitance - Maltraitance

Module C5 : Anatomie du corps humain 

Module C6 : Vieillissement de la personne âgée et pathologies liées au vieillissement 

Module C7 : Généralités des maladies neurodégénératives dont la maladie d'Alzheimer

Module C8 : Handicaps et situations invalidantes 

Module C9 : Hygiène et soins, Travaux pratiques "soins" et mise en situation

Module C10 : Gestes et postures techniques, techniques de manutention des personnes et travaux pratiques

Module C11 : Nutrition et menus, pathologies 

Module C12 : Dépression de la personne âgée

Module C13 : Prévention des chutes 

Module C14 : Gestion du deuil 

Module C15 : Désamorcer l'agressivité des personnes âgées

Module C16 : Prise en charge de la douleur 

Module C17 : Savoir mettre en œuvre des animations pour les personnes âgées en perte d'autonomie 

Module C18 : Accompagnement du patient jusqu'au bout de la vie et soins palliatifs

Module C19 : Accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien 

Module C20 : Le temps du repas chez la personne âgée 

BLOC D : Assurer le relais du parent dans la garde de l’enfant à domicile

Module D1 : Développement de l'enfant et de l'adolescent

Module D2 : Droit de l'enfant et maltraitance

Module D3 : Prise en charge des enfants de moins de 3 ans à domicile et relais des parents

Module D4 : Eveil et Jeux

Module D5 : Soins du nourrisson

Module D6 : Coucher et lever de l'enfant

Module D7 : Maladies infantiles et handicap

Module D8 : Hygiène de l'enfant, mise en situation 

Module D9 : Nutrition de l'enfant - Diversification alimentaire

Préparation dossier examen 

EXAMENS 

Permis de conduire validé

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Taux d'interruption de formation (taux de rupture) : 15.4%

Taux de satisfaction des stagiaires : 80 %

Taux de présentation aux examens : 84.6 %

Taux de réussite à l’examen : 91 %

Taux d’insertion à l’emploi à 3 mois : NC

Taux de poursuite d'études : NC

Taux d'insertion dans le métier : 63 %

Lien RNCP : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37715/

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- Moyens pédagogiques : documentation pédagogique, support de cours, …

- Moyens techniques : équipements de la salle de formation (ordinateur, wifi, vidéoprojecteur, paperboard, plateau pédagogique spécifique,...)

- Moyens d’encadrement : Professionnels du secteur du service à la personne, docteur, infirmières coordinatrices, ergothérapeute, psychomotricienne, diététicienne-nutritionniste, cuisinier, psychologue, ostéopathe, éducatrices, animateur.

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